También hemos podido hacer Ciencias en la Escuela.
Hemos investigado, registrado para poder entender qué características tienen estas plantas, el área en estudio y hemos podido dar cuenta de lo estudiado en Feria de Ciencias Escolar
sábado, 15 de noviembre de 2014
Plantación y seguimiento del área
La propuesta inicia el 22 de Octubre de 2014, con la plantación de 1000 plantines. Fue necesario, previamente, limpiar el terreno para luego plantar
Luego de la plantación, hemos tenido falta de lluvias, exceso de temperatura, exceso de lluvias, inundaciones producida por una sudestada que impacto en varias localidades.
Es muy interesante realizar un registro fotográfico periódico a fin de identificar cuál es el comportamiento del arroyo Sarandí , de esta manera identificar cómo puede impactar en las poblaciones vecinas y sobre todo en el Humedal que se encuentra a pocos metros del área en estudio, con este registro también vemos cómo van evolucionando las plantas y la necesidad de mantenimiento de las mismas.
Por otro lado, realizamos un seguimiento del clima con una estación meteorológica domestica instalada a unas veinticinco cuadras, dentro del área urbana.
martes, 11 de noviembre de 2014
lunes, 6 de octubre de 2014
Calidad del ambiente en nuestra Localidad
Características del ambiente
Es importante conocer cuál es la calidad del ambiente en nuestra localidad para poder actuar en consecuencia
Es importante conocer cuál es la calidad del ambiente en nuestra localidad para poder actuar en consecuencia
Nuestro Trabajo en la Escuela
Los arbolitos comenzaron a crecer y obtuvimos Un Palo Borracho, Tres glicina, Cuatro Oreja de Negro.
Clasificación y selección se SEMILLAS DE ARBOLES
Clasificación y selección se SEMILLAS DE ARBOLES
Comenzamos
Nuestra propuesta comienza con la selección y el armado de plantines de árboles.
El fin, es realizar una donación solidaria para nuestra localidad
Nuestro Grupo de Estudiantes de 2do. D
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